Programa de Formación de Gestores de Redes TIC: Techio Comunitario
Techio Comunitario es un programa de formación para la gestión de redes TIC, dirigido a personas pertenecientes a comunidades indígenas y rurales de América Latina. Además de brindar conocimientos técnicos para la instalación, operación y mantenimiento de proyectos de comunicación, busca generar una red de personas que se acompañan entre sí para fortalecer los caminos hacia la autonomía tecnológica en sus territorios.
Este programa es resultado de un esfuerzo colectivo de organizaciones vinculadas con la comunicación comunitaria e indígena y la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT), y tiene como base un proceso activo de reflexión sobre las tecnologías, la formación y los modos de vida propios de las comunidades a las que va dirigido.
Hasta el momento, cuenta con dos ediciones presenciales en México (realizadas entre 2016 y 2019) y cuatro ediciones latinoamericanas, realizadas en formato híbrido entre 2020 y 2023, en las que han participado más de 200 personas de 14 países de la región.
Las temáticas que incluye el programa tienen una dimensión técnica, como electricidad y electrónica básicas, uso de software libre o el funcionamiento de las redes de Internet, pero también se incluyen elementos sociales, económicos y políticos, como el análisis crítico de las tecnologías y su selección, el marco legal de las telecomunicaciones o la sostenibilidad de proyectos de comunicación comunitaria.
A continuación podrás consultar los contenidos del curso.
Para más información del programa y próximas convocatorias: techiocomunitario.org
Curso 1: Desarrollo de proyectos TIC en contextos comunitarios
El objetivo general del curso es comprender los elementos importantes en el diseño e implementación de estrategias de comunicación comunitaria, mediante el análisis crítico de las TIC y la selección de tecnologías pertinentes para los objetivos de desarrollo, sueños, deseos y necesidades de las comunidades en donde se desarrollen.
Recursos
- Wâhkômâkanak. La red que sostiene a la vida
- ¿Y si repensamos las tecnologías para la comunicación? Propuestas metodológicas para diseñar e implementar proyectos de comunicación comunitaria
- Conocimiento y Comunalidad de Jaime Martínez Luna
- Jóvenes de El Carmen de Bolívar: guionistas, directores y protagonistas de sus propias películas
- Primera edición del Semillero de redes comunitarias del Abya Yala
- Medios comunitarios y Covid-19: el caso de Radio Tosepan Limaxtum en la Sierra Norte de Puebla
- Comunicación Indígena como Política Pública en Colombia de Martín Vidal
- En el acuario de Facebook.
- Con la web y el móvil, está desapareciendo la diferencia entre tiempo de trabajo y tiempo de vida.
- Revisitando a Iván Illich: convivencialidad, tecnologías, instituciones. En Lablog.
- Carta a la Tía Ofelia: Siete propuestas para un desarrollo equitativo con el uso de Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación
- Seleccionando Soluciones TIC Sustentables para la Intervención Pro-Pobre.
Curso 2: Suministro de Energía Eléctrica
El objetivo es reflexionar sobre la evolución del concepto de energía, especialmente en relación a su mercantilización y privatización. Se invita a visualizar el documental "La energía de los pueblos" para obtener una perspectiva más clara y, si se dispone de más tiempo, profundizar con materiales adicionales para enriquecer la reflexión.
Recursos
- Campaña Luces de la Resistencia:
- Podcast la espiral de la Energía:
- Local, comunal y no estatal: Introducción al debate sobre las posibilidades de la gestión comunitaria de energía
- Guías sobre soberanía energética desde y para los pueblos por cooperativa Onergia
- Guía para técnicos comunitarios en energía solar fotovoltaica
Actividad 1. Algunas reflexiones en torno a la energía
Reflexionar sobre la matriz energética actual y las perspectivas sobre una transición hacia un modelo energético alternativo.
Material Básico
Actividad 2. Estado de la red eléctrica y censo de cargas
Identificar las condiciones de la red eléctrica externa e interna de un inmueble y cómo por medio de un censo la energía consumida durante un día en el inmueble.
Material de apoyo
Actividad 3: Primeros ejercicios
El objetivo es entender el concepto de potencia, reflexionar sobre las nociones de corriente y voltaje, y adquirir una clara comprensión del consumo eléctrico.
Material de apoyo
- Documento “Y se hizo la luz”
- Video “ley de Watt”
- Video “ley de Ohm”
- Presentación: Primeros pasos eléctricos
- Normativa de Instalaciones Eléctricas México 2018
- Guía Internacional de Instalaciones Eléctricas
Actividad 4: Cuadro de cargas
Introducir el tema de la energía solar fotovoltaica con una perspectiva comunitaria.
Material Básico
- Video ejemplo de uso de herramienta de “Cuadro de cargas”
- Video “Cómo balancear un cuadro de cargas…”
- Presentación: Suministro de energía
- Documento: Salio el Sol
- Video: “Cómo funcionan las celdas solares”
Actividad 5: Evaluación de habilidades
Como personas encargadas de los asuntos técnicos de las TIC en nuestra comunidad, es importante tener las bases lógico-matemáticas para poder resolver de la mejor manera los problemas relacionados a las condiciones de la red eléctrica y de esa manera poder operar de forma óptima.
Material Básico
Curso 3: Telecomunicaciones y redes comunitarias
El objetivo es comprender cómo funciona internet y las redes de telecomunicaciones, a través de las tres capas que las componen: física, lógica, y económica y social; con el fin de conocer los elementos necesarios para el diseño de un modelo propio de conectividad que responda a la vida comunitaria dentro del territorio de las y los participantes del curso.
Recursos
- La estructura de redes de telecomunicaciones
- A Journey to the bottom of the Internet
- Rede Comunitária - QUILOMBO RIBEIRÃO GRANDE TERRA SECA
- Espectro radioeléctrico y espectro electromagnético
- Redes Inalámbricas en los países en desarrollo (Capítulo 4)
- La propiedad social de los contenidos,
- ¿Qué son las redes y cómo funciona Internet?
- LibreRouter: tecnología mesh junto a las Redes Comunitarias
- COMPUTADORAS Y REDES LAN
- ¿Cómo funciona el DNS?
- Guia de Aprendizagem para Construção de Redes
- ¿Qué es una dirección IP? [video en inglés]
- Redes Inalámbricas en Países de Desarrollo
- Redes libres, comunitarias y descentralizadas
- Planificación de una red libre y comunitaria
- Mapeo participativo de una red libre y comunitaria
- Viaje ilustrado de mujeres por las redes comunitarias
Actividad 1. Introducción a las telecomunicaciones y a las redes comunitarias.
Las telecomunicaciones son parte de nuestra vida diaria. Desde conectarnos a Internet, ver la televisión, escuchar la radio, mandar SMS o hacer llamadas. Durante esta primera tarea, el objetivo es encontrar cómo las telecomunicaciones se relacionan o se entienden en nuestra cotidianidad y cómo podríamos entenderlas colectivamente desde analogías que resuenen en nuestros territorios. La idea de esta tarea es que las y los participantes puedan compartirnos de qué manera utilizan las telecomunicaciones con su día a día.
Material Básico
- La estructura de redes de telecomunicaciones (Capítulos 2 al 5)
- Ejemplo despliegue cables submarinos: A Journey to the bottom of the Internet
Ejemplo red comunitaria fase inicial: Rede Comunitária – QUILOMBO RIBEIRÃO GRANDE TERRA SECA
Actividad 2. Capa Física: tipos de redes, equipos y espectro radioeléctrico
El objetivo es adquirir un entendimiento claro de la capa física de las telecomunicaciones, comprendiendo el espectro radioeléctrico, las técnicas de modulación de ondas y el uso y función de equipos esenciales como radios, antenas y diversos tipos de cables.
Material Básico
- Lectura sobre Espectro del Curso de telecomunicaciones para no técnicos
- Espectro radioeléctrico y espectro electromagnético
- Redes Inalámbricas en los países en desarrollo Capítulo 4
- Lopez Vigil, Igancio (2007) La propiedad social de los contenidos.
Actividad 3. Capa lógica: Cómo se organizan las redes
Conocer cómo se organizan las redes de telecomunicaciones a través de las distintas topologías de red, protocolos, cómo se comunican los dispositivos, software libres o propietarios y servidores locales.
Material Básico
Actividad 4. Capa social y económica: Experiencias alternativas de conectividad
Conocer y dialogar con algunas experiencias de modelos alternativos de conectividad desplegados desde procesos comunitarios en distintos territorios de la región. Consideraremos cuestiones relacionadas a género, raza/etnicidad y territorios para el diseño de una red comunitaria desde lo local.
Material Básico
- Redes Inalámbricas en Países de Desarrollo
- Redes libres, comunitarias y descentralizadas
- Planificación de una red libre y comunitaria
- Mapeo participativo de una red libre y comunitaria
- Viaje ilustrado de mujeres por las redes comunitarias
Curso 4: Entorno regulatorio de las telecomunicaciones y la radiodifusión
El objetivo es conocer los elementos básicos en la regulación de las telecomunicaciones y aspectos relacionados con ésta, así como los derechos fundamentales de los Pueblos Indígenas en esta materia, que permitan comprender la lógica que se sigue en la provisión de servicios de telecomunicaciones y la administración del espectro.
Recursos
- Video Pueblos Originarios y la Gestión Comunitaria del Agua.
- Pensar desde los comunes
- Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos Humanos de los Pueblos Indígenas
- Convenio 169 de la OIT.
- Guía Comunicación y Derechos
- La Red de la Calle
- Video: Tejedoras de Tecnología
- Infografía sobre masculinidad hegemónica
- Redes Comunitarias en América Latina. Desafíos Regulaciones y Soluciones
- Pueblos Indígenas Maya Kaqchikel de Sumpango y otros Vs. Guatemala,
- El Derecho a Salir en la Tele
- Buenas prácticas del cine: ¿Cómo hacer cine documental sin prácticas extractivistas?
- Mariana Fossati: Del Copy Right al Copy Left la cultura de la colaboración
- Generador de licencias Creative Commons
- Proveedores de Servicios de Internet Inalámbrico
Curso 5: Sostenibilidad económica y modelos de gestión comunitaria de proyectos
El objetivo es generar habilidades y dotar de herramientas metodológicas para entender la gestión de un proyecto comunitario de comunicación, tomando como eje el fortalecimiento de capacidades para la creación de estrategias de sostenibilidad de las iniciativas desarrolladas por las y los participantes.