A partir da experiência de pesquisa participativa e da construção de um programa de formação de técnicos comunitários no México, neste texto são problematizadas as características, os desafios e as possibilidades da comunicação indígena. O convite que fazemos é para refletir sobre as diferentes formas de articulação entre os atores envolvidos em projetos de comunicação indígena, que podem pertencer às comunidades ou ser externos a elas. Em geral, queremos apresentar um planejamento epistemológico e metodológico dos aprendizados obtidos por meio de todo esse processo, levando em consideração os resultados obtidos graças à colaboração de todos os participantes.
Autor
Erick Huerta Velázquez, Carlos F. Baca Feldman
Ano de publicação
2018
País / Região de foco
México
Complexidade
Aborda elementos básicos do assunto, sem necessidade de conhecimento prévio