Program TIC adalah program yang dirancang secara dinamis dan mudah beradaptasi untuk mengidentifikasi dan meningkatkan kompetensi siswa, serta untuk merencanakan tujuan dan kegiatan pendidikan. Sifatnya yang evolutif memungkinkan penggabungan tema, kompetensi, dan keterampilan baru di masa depan. Program ini mendefinisikan tingkat dominasi TIC yang berbeda: Akses, di mana individu mencatat kompetensi dasar dengan bantuan; Penggunaan, di mana akses ke bentuk otonom ke kompetensi untuk fungsi-fungsi dasar; dan Apropiasi Estratégica, yang mengimplikasikan penggunaan yang otonom dan sesuai dengan kebutuhan pribadi. Inovasi ini memberikan keragaman dan tidak ada keseragaman dalam pengembangan kompetensi, tanpa mengharapkan jalan yang sama atau hasil yang seragam untuk semua orang.
