L'organisation qui coordonne l'école nationale kenyane des réseaux communautaires est la suivante TandaLe projet est situé à Nairobi et se concentre sur les questions d'alphabétisation numérique et sur le développement d'un réseau communautaire dans le quartier de Kibera.

Dans le cadre de la méthodologie de la recherche-action participative (RAP), l'école a été conçue en plusieurs phases, ce qui a amené Tanda à mieux connaître le contexte dans lequel l'école serait développée, ainsi que les besoins de formation existants et les modes d'apprentissage des participants.

Une fois le contexte mieux compris, Tanda a poursuivi avec une phase de réflexion et de conception du programme. Le développement de l'école a commencé par la consolidation d'un comité consultatif formé par les organisations participantes au programme de formation et des spécialistes des questions techniques, économiques et sociales liées aux réseaux communautaires. Pendant un peu plus d'un an, Tanda a défini avec ce comité les caractéristiques, le contenu et la méthodologie du programme. Au cours de cette période, des activités, des visites et des explorations ont été développées pour permettre à l'équipe de sélectionner les organisations locales avec lesquelles elle souhaitait travailler.

Une fois les organisations locales sélectionnées, une activité de réflexion a été organisée à Kilifi en décembre 2021, à laquelle ont participé les membres du comité consultatif et les organisations locales, afin d'établir les principes de base de l'école.

L'école a organisé la première rencontre en face-à-face du 28 février au 4 mars 2022 à Kisumu. Les 21 participants issus de sept communautés ont suivi une formation sur l'infrastructure et les services de réseau, la politique et la réglementation et les moyens de parvenir à la durabilité.

Depuis le lancement de l'école, Tanda fournit un mentorat virtuel aux participants dans trois secteurs spécialisés, appelés communautés de pratique : Infrastructure de réseau, durabilité et développement du contenu local. Outre le mentorat virtuel, le modèle pour lequel ils ont opté comprend un mentorat en personne dans chacun des territoires et un soutien spécifique à la conception dans chaque cas.

En novembre 2022, une nouvelle réunion en personne avec tous les participants de l'école a été organisée et sept communautés ont reçu les fonds du projet de micro-subvention pour la phase de mise en œuvre. Les projets présentés par les organisations locales sont liés à des études de faisabilité, à l'autonomie opérationnelle et au renforcement des capacités internes pour le déploiement et la gestion d'un réseau communautaire, entre autres.

En plus de travailler avec les organisations locales pour la mise en œuvre de leurs projets, Tanda développe une série de webinaires pour aider d'autres organisations à créer des réseaux communautaires et à reproduire l'expérience de leur école.