We think of community networks as communication strategies mediated by technology, through which communities, by addressing their own needs for communication and access to information, weave their paths towards autonomy and self-determination. The diversity of organization forms, objectives, and technologies used, among other factors, make it impossible to concretely define these communication experiences; rather, they are an accumulation of experiences that take very different paths and adopt different strategies depending on the community in which they are developed.
In recent years, these types of initiatives have increased steadily in different places, largely as a way of addressing sustainability through localized, context-specific solutions that respond to the lifestyles and needs of the communities in which they are developed.
Salah satu elemen mendasar dari jaringan komunitas adalah pengembangan kapasitas, yang memungkinkan anggota komunitas, dan juga aktor-aktor kunci yang mendukung mereka dalam pekerjaan mereka, untuk mendapatkan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk pembentukan, operasi, dan keberlanjutan jaringan ini. Semua upaya ini telah memunculkan banyak sekali strategi dan program pelatihan yang telah menghasilkan penciptaan dan kebutuhan akan materi pendidikan dan pelatihan.
Repositori ini muncul sebagai inisiatif kolektif untuk berbagi, mengatur, dan menyebarluaskan materi-materi ini dengan cara yang sederhana dan mudah diakses.
Ruang ini dipelihara secara kolektif!
Manajemen dan kurasi sumber daya dilakukan oleh sebuah komite yang terdiri dari berbagai organisasi, termasuk Asosiasi Komunikasi Progresif (APC), Rhizomatica, dan organisasi-organisasi yang berada di balik program pelatihan Techio Comunitario dan Sekolah Nasional Jaringan Komunitas.
Kami mengundang Anda untuk mengirimkan proposal Anda untuk ditambahkan ke dalam repositori.
Repositori ini merupakan bagian dari inisiatif Local Networks (LocNet), sebuah upaya kolektif yang dipimpin oleh APC dan Rhizomatica dalam kemitraan dengan orang-orang dan organisasi di belahan dunia Selatan. LocNet bertujuan untuk secara langsung mendukung jaringan komunitas dan berkontribusi pada ekosistem yang memungkinkan kemunculan dan pertumbuhannya. Jaringan komunitas mengembangkan pendekatan dari bawah ke atas, pendekatan yang berkelanjutan terhadap teknologi komunikasi dan konektivitas yang berarti yang memperkuat otonomi dan penentuan nasib sendiri.
Untuk mencapai tujuannya, LocNet mengadopsi beragam strategi yang berkaitan dengan pembelajaran sejawat dan penguatan kelembagaan, pelatihan dan pendampingan, kebijakan dan advokasi, inovasi dan keberlanjutan teknologi, serta partisipasi gender dan perempuan. Repositori merupakan salah satu kegiatan yang merupakan bagian dari pelatihan dan pendampingan yang dilakukan melalui inisiatif ini. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mendampingi dan mendukung organisasi yang ingin mengembangkan dan/atau memperkuat proses pelatihan untuk pemasangan, pengelolaan, pengoperasian, dan pemeliharaan jaringan komunitas.
Repositori ini juga akan mendukung pekerjaan yang sama dari <span class="text-o-color- Indonesia, Kenya, Nigeria, dan Afrika Selatan antara tahun 2021 dan 2023. Metodologi yang digunakan untuk Sekolah Nasional didasarkan pada tahapan Participatory Action Research (PAR): membangun skenario, melihat, berpikir, bertindak, dan mengevaluasi. Dengan menggunakan tahapan-tahapan ini dalam desain dan implementasi program pelatihan seperti Sekolah Nasional, memungkinkan untuk menanggapi dengan cara yang lebih relevan dengan konteks, kebutuhan, dan impian masyarakat tempat proyek-proyek ini dilaksanakan. Prinsip-prinsip metodologis ini didasarkan pada pengalaman Techio Comunitario, sebuah program pelatihan bagi para promotor teknis di bidang telekomunikasi dan penyiaran di komunitas-komunitas masyarakat adat di Amerika Latin, yang dikembangkan oleh organisasi-organisasi yang menangani masalah-masalah komunikasi masyarakat dan masyarakat adat di Meksiko dan negara-negara lain.
Lebih lengkap mengenai metodologi ini dan pengalaman pelatihan terkait dapat ditemukan di: Otonomi teknologi sebagai sebuah konstelasi pengalaman: Panduan untuk pembuatan dan pengembangan program pelatihan kolektif untuk promotor komunitas teknis (2021). </span
Repositori ini didukung oleh yang Badan Kerjasama Pembangunan Internasional Swedia (SIDA) dalam lingkup proyek "Menghubungkan yang Belum Terhubung: Mendukung jaringan komunitas dan inisiatif konektivitas berbasis komunitas lainnya". Juga oleh Program Akses Digital Pemerintah Inggris di bawah "Mendukung Pendekatan yang Dipimpin oleh Komunitas untuk Mengatasi Kesenjangan Digital"proyek.
"Otonomi teknologi sebagai konstelasi pengalaman. Sebuah panduan untuk pembuatan dan pengembangan program pelatihan kolektif bagi para promotor komunitas teknis".